■「リレー方式【互見授業】各学年で実施」

■「リレー方式【互見授業】各学年で実施」しました。

【令和３年度】

　　●「４月」は、「学級づくり、組織づくり」「支持的風土づくり」に力点を置き

　　●「５月」は、「特設授業（脳の引き出し）」つまり「安心・安全」の環境づくり、

　　　　仲間づくりに支点を置いての、教育活動の展開です。

　　●「６月～」は、「学びと育ち」の授業実践「本小スタンダード」の確立を目指す。